Könyvek / Pedagógia, módszertan / Egyetem/főiskola, Pedagógusok /
A kompetenciaalapú pedagógia lehetőségei a tanítási-tanulási folyamatban • Tanári kézikönyv
(MS-9319)
Szerző | Makádi Mariann | |
Kiadó | Mozaik Kiadó | |
Kiadás éve | 2009 | |
ISBN | 9789636976149 | |
Formátum | 136 oldal, 17 x 24 cm, színes | |
pillanatnyilag nem kapható |
Kompetenciafejlesztés? Értem, de hogyan csináljam?
Makádi Mariann kézikönyve olyan feladatok sorát mutatja be, amelyek tantárgyaktól függetlenül alkalmasak lehetnek az egyes kulcskompetenciák, kompetencia- és képességterületek fejlesztésére. A feladatokat egymásra épülő rendszerben, a tanulók éppen aktuális képességszintjéhez igazodva, megfelelő gyakorisággal célszerű alkalmazni. A példákat a fejlődési fokozatokat érzékeltetve mutatjuk be, és továbbgondolásra, továbbfejlesztésre ajánljuk.
Tartalomjegyzék
ELMÉLETI MEGKÖZELÍTÉSEK
1. Alapdilemma
2. Megváltozott a tanári szerep
3. A kívánatos változásokat akadályozó tényezők
4. A kompetenciaalapú oktatás értelmezése
5. A fejlesztés lényege
6. Kiadványunk célja
GYAKORLATI LEHETŐSÉGEK A KOMPETENCIAFEJLESZTÉSRE
1. A kommunikációs kompetenciák fejlesztése
1.1. Képzetek kommunikálása